我沉浸於孩子ㄉ異想世界

102.5.31

今天收到園長的話

看完感觸很深，也覺得非常棒。

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曾經有篇故事：在以色列，每到莊稼收割的季節，收割完後，總要留下一部份不予收割，這是為了要感謝上帝贈予多災多難的猶太民族美好的生活，這樣能使一些生活很苦的窮人也有糧食吃。

大人真的要教育孩子要懂得感恩，我從不認為"感恩"是可有可無的態度，因為不懂感恩的孩子是無法品嘗被關愛的幸福。

我們不要教出"自私"的孩子，所以感恩是最平凡的行為卻也是最高尚的舉動，應該讓孩子牢牢捉住每個可以感恩的機會。

當我們和孩子一起去爬山時，孩子對沿路的花草、昆蟲產生好奇而駐足時，你會拉著他不斷往前？當孩子喊腳很酸時，你會揹著他嗎？小謀老師說：不要到峨嵋山去看山，是要一路看山到峨嵋。

很多父母汲汲營營一路送孩子到台大、哈佛，卻不知這些是否是孩子想要的？是孩子興趣的？所以無形中就養出一瓶瓶相同的可口可樂，我們忘了其實每個孩子是獨特的，但大人都用自己的框架去框住孩子，記得孩子除了陽光、水更需要空氣。

大人覺得面子重要，但我們要讓孩子覺得別人的需要很重要。

當孩子覺會向別人彎腰、謙卑時，他就會肯定自己的存在價值，這樣的孩子一定會成功。

我們期待孩子能像以色列人在收割時，留下一些食物給需要的人吃，當孩子的世界能看到別人需要時，他們就會充滿感恩，懂得感恩就會付出，會付出就學會彎腰、謙卑，在這樣良善及愛的環境中成長，才是孩子最獨特、最迷人的資產。